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我,是一个天才……一个残缺的天才。

在脑力方面的较量我有自信不输给任何人,哪怕是绫小路也一样。

可是唯独再身体能力方面,我是个彻头彻尾的弱者,连普通少女都不如。

行走方面要靠拐杖,如果运动太剧烈,触发心疾。

我这么可爱的女孩子就可能会香消玉殒了。

不过这不是很重要,在这个高度发达的社会里,一个人并不需要面面俱到。

有一种木桶理论,声称人就像木桶一样,最短的一块木板决定了能装多少水。

呵呵,真是愚蠢的理论呀……

一个出色的科学家或者一个伟大的政治家,就算终日只能困在轮椅上,也不能阻止他们做出杰出成就。

所以一个人的上限是由最长的那一块木板决定的。

我还是很讨厌自己运动方面的缺席,但我也在试着接纳这点。

把自己的精力都投入到每日精进自己上,这样能让我忘却自己腿脚方便的事实。

要说我为什么要进入这间实力至上主义的学校……

我是为了见到一个人,击败一个人,证明一件事情。

小时候我跟着父亲参观了白屋,那是个很特别地方。

墙壁、天花板、走廊……所有的一切都是白色的。

在那里我遇见了一个男孩子,说是相遇也不太准确,因为我是通过单面透视的玻璃看见他的。

绫小路隔着那种玻璃看不见外面的景象呢……

他轻而易举地通过了一个个艰难的考验。

我忘不掉他下国际象棋的时候平淡地击溃对手的模样。

我想我大概是喜欢他的,思念他有八年了吧?

白屋的理念是错的,天才之所以为天才,就是在某一方面进步速度超乎常人想象。

白屋想要通过残酷的教育方式产生“人工天才”,这绝对是不可能的。

试想以贝多芬在钢琴上的天赋,每日就是一个人练习练习练习,思考感悟。

而一个没有天赋的普通人,就是请名师教导,把他固定在钢琴前。

又怎么可能比得上贝多芬独自琢磨呢?

白屋这种教育方式,不过是无谓地在摧残一个又一个孩子的童年。

只要击败白屋的最高杰作……绫小路,就能打碎那帮人的幻想了吧?

这样就不会有孩子再受到那种折磨了。

所以时隔八年,我来到了这间学校,不出意外的是A班呢……

而绫小路……呵呵,他打算在d班藏身吗?

说起来这间学校很有趣呢……实力至上主义的理念跟白屋也有些相似。

只是很可惜,我不能认同这种理念,为什么总有人误解教育的本质呢?

开学的那一天,我犯下了一个致命的失误。

是我小看这间学校的学生们了,除了绫小路,这间学校也是有值得注意的学生的。

“织田政。”

那次相遇后,我有时候会默念这个名字。

他好像是织田财阀的继承人之一,据说他被他的两个哥哥压制的抬不起头来。

第一次见面我把他当成了那种只懂得享乐的纨绔,以为他是个无能之辈呢……而且他的举动也确实很轻浮。


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